LA VIDA ES BELLA CINE FORO
El respeto y la tolerancia son
valores que nacen de reconocer, aceptar, apreciar y valorar las cualidades
propias y las del prójimo. Es decir, el respeto es el reconocimiento del valor
propio y de los derechos de los individuos y de la sociedad. La tolerancia es
la aceptación de las diferencias en el otro, aunque no se compartan. El respeto
y la tolerancia permiten que la sociedad viva en paz, en una sana convivencia,
no por ello son normas que resguarden condiciones básicas de respeto. La
película “La vida es bella”, permite abrir el diálogo, entre otras temáticas,
en torno a las ideologías, las diferentes opciones de valores que toman los
seres humanos y cómo esas opciones pueden llegar a transgredir valores básicos,
como la vida y el respeto por nuestros propios hermanos. Esta historia es un
homenaje al respeto a la individualidad y autonomía de carácter. Muestra cómo
es posible mantener una actitud de respeto y tolerancia hacia el resto de la
humanidad incluso en las situaciones más extremas y contrarias a estos valores,
tal como ocurre en la segunda parte de la película, contextualizada en el
holocausto judío. Esta herramienta de cine foro entrega pautas para promover
esta reflexión aprovechando el potencial formativo de esta película.
Síntesis película
“La vida es bella” comienza como una
idílica comedia en una pintoresca ciudad de Italia en 1939, en que Guido, un
joven italiano, se enamora de una bella profesora que está comprometida con un
oficial burócrata y aburrido. La simpatía y actitud con que Guido corteja a
Dora terminan por enamorarla. Pareciera se iniciaría un matrimonio feliz,
bendecido por la llegada de un hijo, Josué. La historia tiene un giro
dramático, cuando Guido, su tío y Josué son deportados a un campo de concentración.
Dora, que no fue llamada para subirse al tren que conduce al campo, se
introduce voluntariamente en él con lo que toda la familia acabará en dicho
campo. Una vez allí, pese al horror y la desesperación, Guido idea con
determinación un plan: defender a su pequeño hijo de la crueldad y brutalidad
imperantes en el campo. Para esto Guido hace creer a su hijo que todo se trata
de un juego en el que sólo se ganará si se siguen todas las reglas. Cada día él
se inventa nuevos juegos para su hijo y utiliza toda su imaginación para salvar
la vida de Josué y que éste no vea lo que está pasando. El niño, motivado por
el tanque que, según su padre, recibirá el ganador, vive el holocausto como un
juego, sin darse cuenta de las barbaridades que ocurren a su alrededor, todo
ello gracias al ingenio de Guido.
Actividad
1. ¿Cuál fue el personaje que más les
gustó? ¿Por qué?
RTA: Guido porque siempre estaba feliz apesar de todo ,porque el se encargo antes de morir de demostrarle a su hijo que la vida es bella sin importar lo que pasara y también porque se encargo de proteger a su hijo siempre
2. ¿Cuál fue el personaje
que menos les gustó? ¿Por qué?
RTA: el personaje que menos me gusto fue el oficial burócrata porque el no quería de verdad a Dora solo la quería para el por su belleza
3. ¿Qué los diferencia? • Que les pareció la película?
RTA:
- Guido no tenia la misma clase social que el oficial burócrata
- Guido era Judio y el oficial burócrata
- Guido quería a Dora de verdad y el oficial burócrata
- Guido era alegre y el oficial burócrata era un poco amargado
* La película me pareció muy buena porque muestra el desprecio del ser humano hacia otro sin pensar que todos somos igual sin importar el color del otro o la clase social, también Guido nos logra mostrar que en verdad la vida es bella sin importar lo que pase y también que el amor prevalese ante todo y al final nos deja una bonita reflexión
4. ¿Les parece que el título es
adecuado? ¿Muestra lo bella que es la vida realmente? ¿Por qué creen que lo
escogieron?
RTA: si porque a pesar de las situaciones catastróficas, desastrosas y difíciles de las que viene acompañada Guido le mostró a su hijo que la vida es bella
REFLEXIÓN PERSONAL
1. Que es la felicidad
RTA: La felicidad para mi es poder alcanzar mis metas y propósitos, poder hacer lo que quiero y disfrutar de estar con las personas a las que quiero
2. que cosas lo hacen feliz
RTA: alcanzar mis metas, poder estar con las personas que quiero y que mi familia me apoye con mi sueño de ser una gran Patinadora
3. que le hace falta para ser feliz
RTA: realmente nada en este momento e podido contar con las cosas que me logran hacer feliz
EJERCICIO DE CREACIÓN
Elabore un poster que hable de las
cosas que hacen bella la vida.
95
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